郁欢的期中成绩出来了，715，其中英语考了满分。他不满意，在盛兰中学可能文科第一，但是放眼全市，怕没能给学校长脸。

        黄展弛给他转达了校长的话，说他已经很不错了，每年高考上七百分的屈指可数。这次的确是打了个措手不及，他也有如此不俗的成绩，要是参加高考，市状元肯定是他的。

        状元不状元的，他不在乎，不过这些话给了他莫大的鼓励。

        “你呢？成绩稳得住吗？”

        “还行吧，能稳住。只是贺淑怡每次考试分都很高，有人说年级第一要换人了。”说到这个，黄展弛就不忿了，“不过我相信你，第一哪会那么容易被抢走。”

        贺淑怡无非就是多上了半个学期，休学时还能自习或者请老师到家里边教课。她有这么大的优势，郁欢要想卫冕第一并不轻松。

        就出国留学来说，拿不拿第一没太大意义，他们只看分数。然而郁欢自己知道，如果第一换人了，他也是要心理调整的，他的压力比谁都大。

        集训了两个星期，到了见真章的时候了。

        不管笔试还是面试，郁欢都能从善如流，还有作品展示，他拿了落星岛的开发当材料，获得了评委的一致肯定。

        最后结果出来了，包括郁欢在内的十五名学生晋级。名次没有立即公布，不过点评时，评委们对郁欢交流得最多，其他人压根没法盖过这风头和殊荣，就知道他是重点栽培对象，也是去美国参赛的种子选手。

        团队参赛，分工协作，更有胜算。有几名学生都表达了合作的意愿，但是不论是评委还是执教老师，包括郁欢本人，都认为他更适合个人赛，因为他的思路很有独创性，别人恐怕跟不上他的节奏，或者有分歧时他是不会让步的。

        内容未完，下一页继续阅读